O papel
do professor do AEE na escola e na sala de recursos multifuncionais, torna-se
essencial para a interação do aluno que tem deficiência como também, para os
alunos “normais”, a equipe escolar e a comunidade ,possibilitando o
esclarecimento acerca das deficiências
respeitando e atendendo as especificidades de cada aluno, efetivando o direito
de todos à educação para a aprendizagem e participação com equidade no contexto
escolar e até mesmo fora dela, acompanhando os avanços contínuos da
escolarização nos níveis mais elevados de ensino, suas etapas e
modalidades, disponibilizando os recursos e serviços com orientação de sua
utilização nas turmas comuns do ensino regular. O professor do AEE exerce a
função de identificar, elaborar e organizar os recursos pedagógicos e de
acessibilidade que eliminem as barreiras
, para a plena participação dos alunos , proporcionando-lhes à autonomia e
independência , analisando e enaltecendo o conhecimento e desenvolvimento dos
alunos com dignidade.
O estudo de caso e de
fundamental importância para o professor, pois esse, a partir daí consegue desenvolver um trabalho eficaz
tanto na sala de recursos multifuncionais quanto na sala de aula comum,
organizando seu atendimento , funcionalidade e aplicabilidade, dando-lhe
condições de buscar o melhor para o
aluno, respeitando suas particularidades e viabilizando estratégias pedagógicas
que valorizem o potencial de cada um e promova a participação nas
atividades escolares . Pude aprender que o papel do professor do AEE na escola e na sala de recursos multifuncionais, torna-se essencial para a interação do aluno que tem deficiência como também, para os alunos “normais”, a equipe escolar e a comunidade ,possibilitando o esclarecimento acerca das deficiências respeitando e atendendo as especificidades de cada aluno, efetivando o direito de todos à educação para a aprendizagem e participação com equidade no contexto escolar e até mesmo fora dela, acompanhando os avanços contínuos da escolarização nos níveis mais elevados de ensino, suas etapas e modalidades, disponibilizando os recursos e serviços com orientação de sua utilização nas turmas comuns do ensino regular.
O plano do AEE contribui
muito para a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos na sala de recursos
multifuncionais, onde o professor busca um trabalho em parceria com o professor
da sala de aula, busca também a família para obter informações acerca dos
interesses e expectativas desse aluno com relação a sua
formação escolar . Esse plano é flexível e portanto está sujeito a alterações e
/ou modificações que almejem o desenvolvimento relacionado ao seu cotidiano
dando ênfase as regras de convivência na sala de aula e no ambiente familiar. As ações do plano de
AEE no desempenho escolar do aluno deverá ser avaliada durante toda a sua
execução ,observando as repercussões que
contribuem nas mudanças de forma a
garantir com autonomia o acesso, a
permanência e a participação desse aluno na escola . A partir de observações o professor do AEE escolhe
recursos, equipamentos e apoios que promovam a participação do aluno no
contexto escolar, familiar e social em geral, reconhecendo as necessidades e
habilidades, eliminando barreiras e assim, poder promover uma aprendizagem
significativa.
